склоняется перед Волей «Я». Малое «Я» – Разум, большое – Мудрость. Мы иногда говорим: человек созидает, Время разрушает.
Человек не всегда созидатель. Если он находит трудным практическое приложение приобретённого знания, тогда знание становится ментальным приобретением, а не практическим опытом. И тогда человек – молот, а не ключ. Надо научиться обращать знания в мудрость. Сын Божий – это сын Разума, становящийся инструментом Любви Бога. Он – кузнец Душ и своей собственной.
Три креста по дороге: крест Скрытого Христа, Распятого Христа и Воскресшего Христа. Четыре энергии создают человека, восемь энергий создают Учителя, 12 – Будду Действия. Вот Путь, и в этом процессе формируется сознание.
Задача человека – разумная активность. Разумная активность через высшие центры. Горло – это место, до которого должна быть поднята энергия сакрального центра – творение через любовь, перевод половой энергии в высоту. Надлежащее использование органов речи даёт ключ к процессам, с помощью которых ученик вызывает изменения в себе в начальной стадии эволюции.
Применить метод направленной и мотивированной речи пояснительного характера, чтобы обратить себя из того, кто следует по пути личности в мудрого сотрудника Плана, – перемещение на вершину посвящения.
Да, много работы! Разум материи, сознание клеток – да. Но! Разумная любовь. Сын Венеры – Разум человека. Разум материи – Луна. Человек должен стать тем, что он есть по Сути. Вначале индивидуальный человек поражён своей беспомощностью из-за своего невежества, ничтожества. Но это происходит только из-за сравнительно неразвитого состояния его восприимчивого аппарата. И в