«правильно», «неправильно».
Пришедшая на землю душа имеет в оплодотворённой клетке голограмму физического тела взрослого человека. Но половые клетки не способны исполнять роль «голограмму взрослого». Очевидно, в них только стартовая информация, необходимая для инициирования развития эмбриона. А потом – поэтапный ввод дополнительной информации из информационного отображения, которые осуществляются в информационном поле Земли. Но Источник – в Галактике, Вселенной. И самообразование – такой же поэтапный ввод информации.
Влияние общества, религии, родителей, традиции. Но необходимо умело пользоваться этим влиянием. Для этого нужна глубокая проницательность. Мы говорили, что, пока человек обязан быть мыслителем. Мыслящий ум – это ум, который не довольствуется объяснениями, умозаключениями. Мыслящий ум – это исследующий ум, который наблюдает, узнаёт, изучает.
Разум не есть знание. Разум проявляется только с пониманием себя. Мы говорим – грубый ум. Чувствительный ум. Мы учим, как сделать грубый ум более чувствительным.
Но! Помни, человек! Усилие сделаться чувствительным – есть грубость. А вот если я признаю, что я груба, не желая при этом измениться, не пытаясь стать чувствительной, если я начну понимать, что такое грубость, день за днём наблюдать её в своей жизни – тогда само это наблюдение преображает то, что есть. А если я глупа, понимаю это и говорю: надо стать умным.
Усилие стать умным и является лишь большей формой глупости, ибо то, что важно – это понять глупость. Сколько бы я ни старалась сделаться умной, я останусь глупой. Могу стать «учёной», но в основе своей останусь глупой. Но если я увижу и пойму глупость – в