щие в планетарной форме: страх, надежда и доведенное до кульминации желание материального обладания. Эти три качества должны быть поняты и раскрыты стремящимися, особенно теми, кто стремится к работе на ментальных уровнях. Вместо страха он должен поставить мир, вместо выпрашивания надежды он должен иметь уверенность в реальности цели.
А желание материального обладания должно быть заменено желанием таких ценностей, которые приносят вдохновение и радость душе – это мудрость, любовь и сила служения.
Пока что, хотя многие желают, но не многие умеют мыслить. Никогда не забудем, что Великие не ищут тех, кто только желает и стремится. Они ищут тех, кто соединяет со своим желанием решимость научиться использовать свои ментальные тела и стать создателем, и кто будет работать конструктивно.
И тогда можно увидеть, почему во всех системах правильного обучения упор делается на правильном мышлении, на желании любви и на чистой, праведной жизни. Только тогда созидательная работа может проводиться безопасно.
Могу сказать так: главное – осознать свою душу, культивировать сознание души и научиться жить и работать как душа.
Большой доле обучения подвергается человек без всякого реального осознавания с его стороны. Ему указывается на ошибочные тенденции, если он искренне стремится к служению, и искренний анализ мотивов – чудесное средство для того, чтобы поднять ученика из астрального плана в мир ума.
Тем, кто хочет быть служителем расы, необходимо