жизни. Но!
Закон Кармы связан с прошлым и будущим Временем. Как войти во включённость момента, который просто ЕСТЬ? Тогда оканчивается ограничение времени и Закон Кармы отвергается. Вот тогда двойственная жизнь ученика заканчивается, уступая космической двойственности Учителя. Учитель свободен от ограничений времени, но не свободен от ограничения Пространства.
«Закон суров, ответственность необходима всем, но не только посвящённым. Хотя б перед собой уметь держать ответ. Хотя б с собой держать совет – не так уж это плохо. Но хорошо, когда совет идёт из глубины Пространства, и ты его «нутром» своим прочувствовать обязан, человек, дитя. Дитя – нутром. Человечество пока проходит процессы трансмутации, и только часть нас трансформирует низший ум, и единицы, трансформирующие свои цели в цели логоической семерицы – это и есть Преображение. Счастья и помощи в этом славном действе».
4.4. КУНДАЛИНИ
В ходе эмбриогенеза тонкие тела, включая астральные и эфирные матрицы, образуются прежде, чем начинается развитие физического тела.
Энергии прошлой жизни влияют на формирование плода. Например, в том воплощении была проявлена